Atatürk’ü Tanıyorum-II

——————————————————————————————————————-

Kazanım ve Göstergeleri :

BG

K22        Atatürk’ün Türk toplumu için önemini açıklar.

G2          Atatürk’ün getirdiği yenilikleri söyler.

G3          Atatürk’ün getirdiği yeniliklerin önemini söyler.

——————————————————————————————————————-

Malzeme :  

Atatürk ile ilgili bir şarkı ya da tekerleme, eski ve yeni giysiler, fes, çarşaf ve normal kıyafetler, Arapça yazılar ve Türkçe yazılar

——————————————————————————————————————-

Uygulama :

  • Hep bir arada çember etrafında çocuklarla oturulur. Çocuklara Atatürk hangi yenilikleri yapmıştır diye sorulur.
  • Ardından  Atatürk’ün yapmış olduğu devrimler ve eğer yapmamış olsaydı neler olabilirdi üzerine sohbet edilir. Malzemeler de sohbet sırasında kullanılır. Örneğin, kıyafet devrimini konuşurken eski ve yeni kıyafetler kullanılır; harf devrimini konuşurken Arapça ve Türkçe alfabeler kullanılır. Çocuklardan arapça yazılmış kitabı incelemeleri, kendi isminden bazı harfleri bulup bulamadıkları sorulur.
  • Sonunda çocuklardan sevdiği bir Atatürk şarkısını söylemeleri istenerek etkinlik sonlandırılır.