Yaprakları İnceleyelilm, Renk Değişimi

———————————————————————————————————————-

Kazanım ve Göstergeleri :

BG
K1       Nesne/durum/olaya dikkatini verir

Dikkat edilmesi gereken nesne/durum olaya odaklanır.

Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.

Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.

 

K2       Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur

Nesne/durum/olayla ilgili tahminini söyler.

Tahmini ile ilgili ipuçlarını açıklar.

Gerçek durumu inceler.

Tahmini ile gerçek durumu karşılaştırır.

K3       Algıladıklarını Hatırlar

Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.

Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.

K5       Nesne ya da varlıkları gözlemler

Nesne/varlığın adını söyler.

Nesne/varlığın rengini söyler.

Nesne/varlığın şeklini söyler.

Nesne/varlığın büyüklüğünü söyler.

Nesne/varlığın uzunluğunu söyler.

Nesne/varlığın dokusunu söyler.

Nesne/varlığın kokusunu söyler.

 

K8       Nesne ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır

Nesne/varlıkların rengini ayırt eder, karşılaştırır.

Nesne/varlıkların şeklini ayırt eder, karşılaştırır.

Nesne/varlıkların büyüklüğünü ayırt eder, karşılaştırır.

Nesne/varlıkların dokusunu ayırt eder, karşılaştırır.

Nesne/varlıkların kokusunu ayırt eder, karşılaştırır.

——————————————————-

Malzeme :

–

—————————————————————————————————————————

Uygulama :

  • Çocuklarla yapraklar hakkında konuşulur. ’Yeşil olmayan yaprak gördünüz mü?, Onlar ne renkti?, Hangisini en çok beğendiniz?, Bazı ağaçların yaprakları hiç dökülmemiş. Onlar hangi ağaçlar?’ gibi.

  • Yaprakların henüz renk değiştirmediği bir dönemde, çocuklar ile birlikte yaprak toplamaya gidilir. Mümkün olduğunca farklı ve şekilde yaprak toplanmasına çalışılır. Doğayı korumaya yönelik çocukların belirli sayıda yaprak toplamaya teşvik edilir.

  • Çocuklar ile birlikte yapıştırıcı bant kullanarak, duvara monte edilen bir karton üzerine yapraklar yapıştırılır.

  • Bu yaprakların birkaç haftadaki değişimleri çocuklar ile birlikte izlenir, üzerine konuşulur. Belirli dönemlerde fotoğrafları çekilebilir.

  • Çocuklara sonbahar ve kış aylarında yapraklardaki renk değişimi ile ilgili bilgi verilir:

    • 3 yaş: Kışın ve sonbahar mevsimlerinde ağaçlar için yeterli miktarda su bulunmaz. Bu sebeple bazı ağaçlar dinlenirler ve ilkbahara kadar yeni yaprakları büyümez. Yapraklar sarı, kırmızı, kahverengi olur çünkü yeşil rengi (klorofil) gider.

    • 4 yaş: Toprak donduğu/ soğuduğu için ağaçlar yeterli miktarda su alamazlar. Bu sebepten dolayı bazı ağaçlar dinlenmek zorunda kalır ve yapraklarına su iletmeyi durdururlar. Sonra da yaprakları dökülür. Kalan su ağacın gövde ve dallarında birikir, bu da ağaçların hayatta kalmalarını sağlar. Yapraklar su alamayınca, yeşil renk (klorofil) yok olur ve esasında yapraklarda her zaman bulunan sarı, portakal rengi ortaya çıkar. Yaprak cinsinde az miktarda şeker var ise yaprak kahverengiye döner. İlkbahar geldiğinde ağaçların tekrardan yaprakları çıkar.