Motor Gelişim
Fış Fış Kayıkçı ————————————————————————————————————————— Kazanım ve Göstergeleri: MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G8 Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. ————————————————————————————————————————— Malzeme: Çocuk sayısı kadar minder ————————————————————————————————————————— Fış Fış Kayıkçı Şarkısı: Fış fış kayıkçı Çabuk çabuk kayıkçı Kayıkçının küreği Evde benim etim var Hop hop eder yüreği Bir yaramaz kedim var Akşama fincan
Sandalye Kapmaca ———————————————————————————————————————– Amaç ve Kazanımlar : PMA A1 Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme K1 Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar. ———————————————————————————————————————– Malzeme : Çocuk sayısının bir eksiği kadar sandalye Müzik ve teyp ———————————————————————————————————————– Uygulama : Sınıfın ortasına sandalyeler daire şeklinde dizilir. (Sandalyelerin çocuk sayısından bir tane az olması gerekmektedir.) Çocuklardan müzik
Deve-Cüce ————————————————————————————————————————— Kazanım ve Göstergeleri MA K1 Yer değiştirme hareketleri yapar. G1 Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar. SDA K1 Kendisine ait özellikleri tanıtır. G3 Fiziksel özelliklerini söyler. G4 Duyuşsal özelliklerini söyler. ————————————————————————————————————————— Malzeme: — ————————————————————————————————————————— Uygulama: Çocuklardan dairen olmaları istenir ve deve-cüce oyunu anlatılır: “ben deve dediğimde hepiniz ayağa
Sek Sek Oynayalım ———————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri : MA K2 Denge hareketleri yapar. G9 Çizgi üzerinde yönergeler doğrultusunda yürür. G6 Tek ayak üzerinde durur. G7 Tek ayak üzerinde sıçrar. K1 Yer değiştirme hareketleri yapar. G10 Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. G11 Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. ———————————————————————————————————————– Malzeme : Tebeşir, taş
Yürüdükçe Fark Ediyorum ————————————————————————————————————————— Kazanım ve Göstergeleri: MA K2 Denge hareketleri yapar. G9 Çizgi üzerinde yönergeler doğrultusunda yürür. ————————————————————————————————————————— Malzeme: — ————————————————————————————————————————— Uygulama: Bu etkinlik için iç ve diş mekanda bulunan çesitli zeminlerden faydalanılır. Örnegin, parke, seramik, halı, çimen, kum, toprak, taşlık zeminler gibi. Çocuklardan bu zeminler üzerinde yürümelerini istenir. Daha sonra
Bak Ne Şekiller Yapıyorum ————————————————————————————————————————— Kazanım ve Göstergeleri MA K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G15 Nesneleri kopartır/yırtar. G16 Nesneleri sıkar. G17 Nesneleri çeker/gerer. G19 Malzemelere elleriyle şekil verir. G20 Malzemelere araç kullanarak şekil verir. ————————————————————————————————————————— Malzeme: Oyun hamuru (hazır alabilir ya da kendiniz yapabilirsiniz-tarifini aşağıda bulabilirsiniz) Oyun Hamuru Tarifi: – Üç bardak
Döndür Lastiği ———————————————————————————————————————- Kazanım ve Göstergeleri MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G8 Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. ———————————————————————————————————————– Malzeme: Araba lastiği, hulahop; toprak, çiçek ya da bitki ———————————————————————————————————————– Uygulama: Çocuklarla birlikte bahçeye çıkılır. Araba lastiğini ya da hulahopu göstererek döndürmeleri istenir. Daha sonra araba lastiğinin içine toprak doldurularak
Topu Yakala ———————————————————————————————————————- Kazanım ve Göstergeleri: MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G8 Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. ———————————————————————————————————————- Malzeme: Top ———————————————————————————————————————- Uygulama: Çocukların yerde yan yana, bacakları açık bir şekilde oturmaları istenir ve bu şekilde geniş bir daire oluşturulur. Herkes yerleştikten sonra top bir çocuğun bacaklarının arasında konur
Aç Kapıyı Bezirgan Başı —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G8 Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G17 Nesneleri çeker/gerer. —————————————————————————————————————————— Malzeme: Aç Kapıyı Bezirgan Başı Şarkısı (Aç kapıyı bezirganbaşı, bezirganbaşı. Kapı hakkı ne verirsin, ne verirsin. Arkamdaki yadigar olsun, yadigar olsun..
Bayrak Yarışı —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G8 Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G17 Nesneleri çeker/gerer. —————————————————————————————————————————– Malzeme: Kovalar, su, taş, kum, tebeşir —————————————————————————————————————————– Uygulama: Çocuklarla bahçeye çıkılır ve ne yapılacağı anlatılır: “Çocuklar bugün içi farklı nesnelerle dolu kovaları bir