Haydi Gruplayalım
—————————————————————————————————————-
Kazanım ve Göstergeleri:
BA
K7 Nesne ya da varlıkları özelliklerine göre gruplar.
G1 Nesne/varlıkları rengine göre gruplar.
G2 Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
G3 Nesne/varlıkları büyüklüğüne göre gruplar.
G10 Nesne/varlıkları miktarına göre gruplar.
—————————————————————————————————————-
Malzeme :
Renkli mandallar (farklı renk, şekil ve büyüklükte mandallar)
—————————————————————————————————————-
Uygulama :
- Çocukların önüne mandallar dağınık bir şekilde konulur ve ne yapılacağı açıklanır.
- Öncelikle renklerine göre gruplamaları istenir.
- Daha sonra şekillerine ve büyüklüklerine göre gruplamaları istenir. (Örneğin, büyük olanlar bir tarafa, küçük olanlar ise diğer tarafa gitmelidir.)
- Biraz daha zorlaştırmak istenirse hem renk, hem şekil açısından grupmaları istenir (örneğin, büyük ve kırmızı olanlar gibi)
- Her defasında ortaya çıkan gruplardaki nesneler tek tek sayılır ve hangisinin az hangisinin çok sayıda olduğunu bulmaları istenir.
- Sonrasında yapılanlar kısaca anlatıldıktan sonra etkinlik sonlandırılır.