Nerede Yaşar?
—————————————————————————————————————-
Kazanım ve Göstergeleri:
BA
K10 Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular.
G1 Nesnenin mekândaki konumunu söyler.
G2 Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir.
—————————————————————————————————————-
Malzeme:
Ortalama 50 x 70 boyutlarında büyük ağaçların olduğu bir orman resmi, büyük bir çiftlik resmi, deniz ve deniz kıyısının çizili olduğu büyük bir resim, karada, havada ve suda yaşayan hayvan resimleri, yapıştırıcı.
—————————————————————————————————————-
Uygulama:
- Çocuklara hayvanların nerede yaşadıklarını öğrenecekleri söylenir.
- Önce karada yaşayan (çiftlik ve orman) hayvanların resimleri çocuklara gösterilir ve isimleri söylenir. (Örneğin, tavuk, at, koyun, keçi, inek, aslan, kaplan,maymun, zürafa, sincap)
- Daha sonra isimleri sayılan bu hayvanların nerede yaşadıkları sorulur.
- Aynısı havada yaşayan hayvanlar (Güvercin, leylek, kartal, martı, baykuş, sinek, arı, kelebek) ve suda yasayan hayvanlar (balik, yunus, fok, balina, su kaplumbağası, timsah) icin sürdürülür.
- Sonrasında tüm sayılan hayvanların resimleri çocuklara dağıtılır ve yaşadıkları yeri gösteren kartona resimleri yapıştırmaları istenir.
- En sonunda yapılanlar özetlenerek etkinlik sonlandırılır.